剧情介绍
《天线宝(bǎo )宝向(🔨)前(🆓)冲》为孩(hái )子提供了一(yī )(🍩)个(gè )快乐的(de )、富有想(🛍)象(🔱)力的世界，反映(yìng )并支(🆖)持(🥈)他们(men )的(de )发(🍖)展(zhǎn )。当2至4岁的目(📿)标观众与天线(xiàn )宝宝和迷你天(🚤)线宝(⚫)宝一(yī )起学习和(hé )(🤷)玩(🗄)耍时，他们将被引(yǐn )入关键(🛹)的(🚉)认知概(🐖)念(🕌)和基(jī )(📞)本(běn )技能；这些内(nèi )容旨(😻)在帮(bāng )助小朋友理解他们(🤷)的(de )环(💞)境，以及与(🧚)他(🚣)人进(jìn )行积极的社(⏯)会(😞)互动(dòng )。 《天线宝宝(㊗)向前(qián )冲》以简单(dān )的(✋)叙(xù )(🐑)事方式展现了童年的神奇和复杂(zá )，这(🍄)些(xiē )叙(xù )事方式始终适(shì )合儿童的(💠)发展，培养儿童的能力、(🧣)迎接挑战和(👣)发展兴趣。特色歌曲提供了一个宝贵的(de )(😊)机(🈸)会，通过(guò )简单(dān )的歌词、动(🌪)作和(🌼)引人入胜的(💯)旋律，进一步探索故事的(de )教育(yù )目标和主要(yào )主题。这(zhè )些歌(gē )曲旨在(zài )创造(zào )(🔞)一个包容和引人注(👄)目的环(🖍)境(jìng )，边学(xué )边玩(wán )。每(🏓)一(🚽)集都(dōu )(🍁)将整合以下领域(📤)的目标(biāo )；儿童(🛃)的认(👩)知(🧘)、社会情(qíng )感和身体/审美技能的发展都将得到该系(xì )(🈳)列的支持。例如，通过识别矩形来找(⛅)到宝藏的关键(jiàn )；通过交流来解决(♊)关于玩(🏗)一个特殊(🐣)玩具的分歧(qí )的(🍝)方(🐸)式；或者人物可(kě )能学习(xí )一个简单(dān )、(⏭)蠢萌的舞蹈(🖥)作为生(shēng )日庆祝的(de )一部分。在多集节目(mù )中探索一个主题，可以在不(bú )(🌮)同(👎)的背(🚹)景下进(🏓)行重(🤳)复，也可(kě )以为儿童提供(gòng )多个切入点(diǎn )来参与其中(zhōng )。