孺子可教也

在迎来PSLE之际，三个教(jiāo )(📒)育方(fāng )式(🍩)迥(🔼)异(🌰)的鹰爸，兔爸(🛍)以及羊爸以自(zì )认最(zuì )好的教育方式管教孩子，却(🥩)忽略了(🎾)孩子的天赋(🎲)差(chà )(🎏)异和需求，造成与孩子的感情(qíng )出现裂痕;三个爸爸(bà )痛(💆)定思痛后，决心撕下(🕌)"动(😚)物属(shǔ )(✖)性"的标签，努力(lì )(🔊)修复好(hǎo )亲子(📎)关系，陪同孩子一起面(😞)对(duì )PSLE这个重要(yào )的里程(chéng )(💻)碑(bēi )。